作业一：
1. 主题说明： 教师自主选择一个教学主题， 描述其主要内容、 教学对象、 教学环境等。 以 PDF 形式上传。
教学主题: 部编版小学数学三年级下册《认识小数》
主要内容： 联系小数在现实生活中的运用,通过观察、 比较、 分析和归纳,初步了解小数的含义,会读、 会写一位小数,知道小数各部分的名称。 通过各种具体的生活情境的创设,进一步认识数的发展,感受数与现实生活的联系。 让学生体会,生活中处处有数学,从而激发他们热爱数学的情感。
教学对象： 本课是三年级下册内容,学生的认知主要还是停留在直观形象思维,抽象思维还处于初步萌芽阶段。 因此,本课教学需要借助于生动的教学课件和多种形式的学习形式来提高学生的学习积极性。
教学环境：
教室里有一台交互式电子白板一体机， 一台高清激光投影机， 能够使信息技术与教学有机结合。
课堂上师生互动、 及时反馈， 班级气氛活跃， 师生关系融洽， 有一个良好的学习环境。